新城院區(qū)第二腫瘤內(nèi)科自成立以來,把轉(zhuǎn)變學習觀念、養(yǎng)成學習習慣作為創(chuàng)建學習型科室的基礎(chǔ)問題,把培育學習型團隊作為主要目標,緊緊圍繞專科特點,以推動學科發(fā)展作為抓手,形成了自上而下科學安排、合理計劃、主動學習的良好氛圍。
2014年1月始,第二腫瘤內(nèi)科充分落實每周一次業(yè)務(wù)學習制度,以提高科室人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
學習由科室主任張慧鐫組織并主持,學習內(nèi)容包括病例討論、經(jīng)驗教訓、臨床實踐、規(guī)范化治療、新進展等,全員參與,輪流講課。每位講者須認真精心準備PPT,與全科人員一道分享學習工作體會,探討腫瘤內(nèi)科治療及研究領(lǐng)域的最新進展,交流改進工作方法和提高工作效能心得。
通過兩個月的業(yè)務(wù)學習實踐,全科人員表示,該制度不僅調(diào)動了自覺學習的積極性,營造創(chuàng)建學習型科室氛圍,為科室醫(yī)師提供了展示本專業(yè)學術(shù)水平和演講才能的平臺,也為構(gòu)建和諧科室,加深同事間的感情,促進科室可持續(xù)發(fā)展,進一步提升科室醫(yī)療技術(shù)水平,促進學術(shù)和技術(shù)交流起到了積極的作用,并提高了個人業(yè)務(wù)水平和溝通能力,將所學知識更好地運用到工作中去,得到患者認可的同時,提高了患者的滿意度。
當我們團隊中的每個隊員都以學習習慣互相影響、水平發(fā)展的時候,我們的團隊,便是一支學習型、高素質(zhì)的精銳團隊!
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