2021年9月16日上午,中國醫(yī)科大學(xué)臨床專業(yè)認證督導(dǎo)專家組來到我院,對臨床教學(xué)工作進行督導(dǎo)檢查。中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院黨總支副書記王瑛代表學(xué)校介紹了教育部對學(xué)校開展第二輪臨床專業(yè)認證工作的背景、學(xué)校工作安排和本次督導(dǎo)目的,薄巍副院長做教學(xué)工作匯報。專家組肯定了我院在教師組成、教學(xué)資源、教學(xué)考核評價、考核標準及激勵政策、教學(xué)整改方面所做的工作,也指出了我院在特色教學(xué)方面展示挖掘不足,對教學(xué)整改的成效缺乏闡述,教學(xué)匯報如能添加教學(xué)過程與學(xué)生能力培養(yǎng)的動態(tài)記錄更佳。專家組對我院下一步可能接受教育部臨床專業(yè)認證檢查給予指導(dǎo),通過教學(xué)材料檢查,對我院教學(xué)形成性評價、學(xué)生手寫病歷批閱方面的優(yōu)點給予肯定。
中國醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院急診科吳偉教授對我院婦產(chǎn)科教學(xué)查房給予贊揚,無論是教師與學(xué)生的互動教學(xué)、還是對學(xué)生臨床思維的培養(yǎng)以及科主任最后的總結(jié)、評價都很充分、到位,可以作為示范教學(xué)查房接受教育部臨床專業(yè)認證;中國醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院胡海地、第二臨床學(xué)院郭陽兩位教授分別參加了我院普外科的病例討論與神經(jīng)內(nèi)科一病房的小講座,對教學(xué)過程存在的不足進行了指導(dǎo)。
伴隨著中國醫(yī)科大學(xué)臨床專業(yè)認證工作的開展,臨床教學(xué)對師資能力、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量的要求越來越高,雖然我院的臨床教學(xué)越來越規(guī)范,但同其它實踐教學(xué)基地相比,我院還有很大的提升空間。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)院臨床教學(xué)工作會越做越好,可以為中國醫(yī)科大學(xué)及社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。
供稿:科教科 何麗俊
編輯:宣傳科 高建春